GUÍA DE EXTRAORDINARIO

Hola a todos. Éstas son las guías de estudio para los finales. Les recuerdo que también deben apoyarse en su libro, cuaderno y apuntes de clase, sin olvidar las lecturas hechas durante el ciclo escolar. 

GUÍA DE LENGUA Y LITERATURA 4° AÑO

DEBES ESTUDIAR LOS SIGUIENTES TEMAS:

a) BARROCO

b) ROMANTICISMO

c) REALISMO

d) GENERACIÓN DEL 98

e) EL NOVECENTISMO

f) GENERACIONES DEL 27 Y 36

g) LITERATURA DE POSGUERRA

De cada uno de los temas anteriores deberás repasar lo siguiente:

1. Contexto histórico

2. Características de cada corriente

3. Principales autores y sus obras

4. Géneros literarios propios de cada corriente.

LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SON EJEMPLOS DE REACTIVOS QUE PUEDEN VENIR EN TU EXAMEN. ES IMPORTANTE QUE COMPLEMENTES TU ESTUDIO CON TODOS LOS TEMAS ANTERIORMENTE MENCIONADOS.

1. ¿Con qué otros nombres se conoce a la generación del Novecentismo?: (   )  

a)      Generación del 90 y del 17

b)      Generación del 17 y del 24

c)      Generación del 98 y del 90

d)     Generación del 14 y del 17

2. Una de las características de la generación del Novecentismo es: (   )

a)      Preferencia por el ensayo

b)      Preferencia por los clásicos

c)       Está  influida por el Modernismo

d)     Apoyar a Franco 

3. Nombre del autor de Platero y yo: (   )

a)      Julio Camba

b)      Juan Ramón Jiménez

c)      Gabriel Miró

d)     José Oretega y Gasset

4. Son ensayistas de la generación del Novecentismo: (   )

a)      Juan Ramón Jiménez y Javier Marías

b)      José Ortega y Gasset y Eugenio D´Ors

c)      Federico García Lorca y Gabriel Miró

5. Una de las características de la generación del Novecentismo es: (   )

a)      La libertad de los sentimientos

b)      Estar en contra de las vanguardias

c)      No compartían el gusto por la poesía

d)     La obsesión por España como una tarea que debe cumplirse.

6. Son los principales modos de expresión o discursivo: (   )

a)      Narración, metáfora y argumentación

b)      Argumentación, oxímoron y narración

c)      Narración, descripción y argumentación

d)     Ensayo, poesía y novela

7. El ensayo es: (   )

a)      Un escrito generalmente breve, constituido por pensamientos del autor sobre un tema, con el aparato y la extensión que requiere un tratado incompleto sobre la misma materia.

b)      Un escrito generalmente breve, constituido por pensamientos del autor sobre un tema, sin el aparato ni la extensión que requiere un tratado completo sobre la misma materia.

c)      Un texto que tiene las características generales de la novela.

d)     Un texto que tiene las características generales y propias del análisis poético.

8. Escribió ensayo humorístico: (   )

a)      Ramón López Velarde     

b)      José Ortega y Gasset

c)      Julio Camba

d)     Pedro Henríquez Ureña

9. Poeta de la generación del Novecentismo que recibió el Premio Nobel de Literatura: (   )

a)      Federico García Lorca

b)      Julio Camba 

c)      Juan Ramón Jiménez

d)     Octavio Paz  

10. Es el creador de la llamada Greguería: (   )

a)      Juan Ramón Jiménez

b)      Ramón Gómez de la Serna

c)      Álvaro Pombo

d)     Gabriel Miró

11. El Modernismo es un movimiento original de: (   )

a)      España

b)      Europa

c)      Hispanoamérica

d)     Francia

12. El Modernismo tiene una gran influencia del: (   )

a)      Romanticismo

b)      Futurismo

c)      Existencialismo

d)     Realismo 

13. Son algunos de los escritores más importantes de la generación del 27: (   )

a)      Pedro Salinas, Octavio Paz y Jaime Sabines

b)      Federico García Lorca, Vicente Aleixandre y Luis Cernuda

c)      Vicente Aleixandre ,  Luis Cernuda y Rubén Darío

d)     Rubén Darío, Luis Cernuda y Pedro Salinas

14. Es poeta de la generación del 36: (   )

a)      Luis de Góngora

b)      Francisco de Quevedo

c)      Miguel Hernández

d)     Vicente Aleixandre

15. Los poetas de esta generación oponen a la objetividad estética una intimidad emocionada, ahondan memorias de la infancia, exaltan la vida familiar como un valor que ha quedado en pie. Son características de la generación del: (   )

a)      98

b)      27

c)      36

d)     14 

16. Tristan Tzara, su creador decía que había que demoler todo lo tradicional  e invitaban a la rebeldía.

       Es una característica propia del: (   )

a)      Modernismo

b)      Futurismo

c)      Dadaísmo

d)     Ultraísmo

   

17. Trataban de descomponer y de componer la realidad liberándola del objeto y eliminando la anécdota. Utilizaban el desdoblamiento del punto de vista y la yuxtaposición. Son características propias del: (   )

a)      Surrealismo

b)      Creacionismo

c)      Cubismo

d)     Dadaísmo

18. Lo iniciaron en París el poeta chileno Vicente Huidobro y el francés Pierre Réverdy. Vicente Huidobro afirmaba: Queremos hacer un arte que no imite ni traduzca la realidad. (   )

a)   Surrealismo

b)      Creacionismo

c)      Cubismo

      d)   Dadaísmo 

19. En 1918, apareció en España el manifiesto Ultra que debía ser un punto de fusión entre las literaturas europeas. Hablaban de crear una metáfora noviformal. Suprimían la puntuación. (   )

Son algunas de las características del:

a)      Surrealimo

b)      Modernismo 

c)      Ultraísmo

d)     Futurismo

20. Se le conoce como Futurismo y entre las propuestas que expresó, están:   

• Proclamaba la muerte del Romanticismo
• Exaltaba el movimiento agresivo, el insomnio febril y el salto peligroso
• Había que incluir en la literatura: peso, ruido y olor
• Prender fuego a museos y bibliotecas. 

Su creador es: (   )

a)      Vicente Huidobro

b)      Vicente Aleixandre

c)      Marinetti

d)     Pierre Réverdy

21. Es la revolución más importante del siglo XX pues supone un cambio en la concepción artística. 

Su lema es transformar la vida, ya que pretende la liberación total del hombre al liberar su poder      creador. Proclama la escritura automática, es decir, la transcripción fiel de lo que la mente piensa pues creía en la realidad superior de la asociación del sueño y del juego desinteresado del pensamiento.  Estamos hablando del: (   )

a)      Futurismo

b)      Surrealismo

c)      Creacionismo

d)     Vanguardismo

  

22. Cuando la rima se limita a la concordancia fónica entre sonidos vocálicos, a partir de la última  sílaba acentuada se llama: 

a)      consonante

b)      vocálica 

c)      asonante

d)     estrofa

23. ¿Qué obligó a los intelectuales españoles exiliarse?

a) La Segunda Guerra Mundial.

b) La Primera Guerra Mundial

c) El triunfo de los nacionales sobre los republicanos

d) La fundación de la ONU  

24. Una de las características del gobierno de Franco fue

a) La libertad de expresión.

b) La censura en diversos campos.

c) La Democracia

d) El sistema feudal.

  

25. Uno de los rasgos que aparece en la literatura de Posguerra es

a) Aparece una novela romántica

b) La libertad de expresión

c) Aparece una novela idealista

d)  Aparece una literatura disolutiva

26. En la década de los cincuenta aparecerá en la novela

a) El objetivismo que llevará a la novela abierta – sin desenlace –  

b) El hermetismo que no permitirá la novela abierta 

c) El Romanticismo que idealiza la novela

d) Se concreta el humanismo europeo

27. El realismo crítico testimonial narrará

a) El sistema social idealista de Franco

b) El bienestar de los campesinos y trabajadores

c) Las historias de los campesinos o de los trabajadores

d) Ninguna de las anteriores

28. Es un novelista destacado de la literatura de Posguerra

a) Miguel de Unamuno

b) Ignacio Aldecoa

c) Octavio Paz

d) Juan Rulfo

29. Grupo literario del exilio español 

a) Juan Ramón Jiménez y Javier Marías

b) José Ortega y Gasset y Eugenio D´Ors

c) Federico García Lorca y Gabriel Miró

d) Arturo Barea, Ramón J. Sender y Max Aub

30. Camilo José Cela escribió

a) Pedro Páramo

b) Juan sin miedo

c) La bandada

d) La familia de Pascual Duarte

31. Escritor que con su novela inaugura “el tremendismo”

a) Miguel de Unamuno

b) Ignacio Aldecoa

c) Octavio Paz

d) Camilo José Cela

32. Es una característica de la poesía de la posguerra

a) Aparece una poesía idealista

b) Aparece una poesía con tonos religiosos

c) Aparece una poesía con tonos melancólicos

d) Aparece una poesía con tonos  rebuscados

33. El complemento adnominal es un  modificador indirecto de: (   )

a)      verbo

b)      sustantivo

c)      predicado

d)     complementos

34. Los pronombres personales pueden ser: (   )

a)  sujeto de una oración

b)  sujeto de un sustantivo

c)  sujeto de un predicado

d) un adjetivo

35. El núcleo del sujeto es siempre un: (   )

a)  sustantivo o una frase sustantiva

b)  verbo o una frase sustantiva

c)  adjetivo o una frase sustantiva

      d)  complemento o una frase sustantiva

REALISMO ESPAÑOL

RESUMEN

1868 es una fecha clave para la entrada del Realismo en España. La revolución "La Gloriosa" destrona a la reina Isabel II y supone la victoria de la burguesía progresista.

 

La transición del Romanticismo al Realismo es progresiva. Se da una primera etapa prerrealista con Fernán Caballero (Cecilia Böhl de Faber) y Pedro Antonio de Alarcón. 

 

El Realismo se consolida en España después de esa revolución. 1870 es la fecha del auge de la novela española. En ese año Galdós publica su primera novela, La Fontana de Oro.

 

Durante esta época, se produce un desarrollo de las técnicas narrativas hasta los 80 y los 90 gracias a: 

– una evolución interna de la sociedad y de los gustos de la época.

– una tradición costumbrista y su desarrollo en los autores prerrealistas.

– un retorno a la tradición realista de la novela española del Siglo de Oro.

– una influencia de autores realistas europeos como Balzac, Stendhal, Flaubert, Dickens; y los rusos Tolstoi y Dostoyevski.

 

En España ya se encontró la tradición realista en la novela de los siglos XVI y XVII: Cervantes y la novela picaresca. Tanto las obras cervantinas como las picarescas fueron los ejemplos a seguir para nuestros escritores. El autor del Quijote fue un modelo para Galdós (podéis comparar el primer capítulo del Quijote con el de Tristana, por ejemplo). La novela picaresca fue el primer género en tratar personajes de las capas inferiores, algo que reclamaban algunos novelistas europeos del momento.

Tampoco podemos olvidar la tradición costumbrista iniciada en la primera mitad del siglo XIX.

 

Los escritores españoles tienen en cuenta a los autores extranjeros. Son modelos de nuevos temas y de nuevas técnicas de observación de la realidad contemporánea. Aunque nuestros autores nunca se ajustarán totalmente a los cánones del Realismo francés, sí habrá una preocupación por la labor de documentación previa a la composición de una novela.

 

Esta aplicación de las técnicas y la selección de los temas dependerán de la orientación ideológica del escritor. Los escritores tradicionalistas y moderados plasmarán un Realismo con límites. Los escritores progresistas, como Galdós y Clarín, no tendrán límites. 

El propósito de todos ellos será reflejar la vida cotidiana con amplitud y fidelidad.

 

CONCLUSIÓN: España adapta los enfoques y procedimientos realistas dentro de unos límites, a causa de las peculiaridades del ambiente social e ideológico (hay que recordar que, en comparación con otros países, la burguesía es menor en España y todavía pervive una ideología tradicionalista).

Luis de Góngora y Argote

(Córdoba, España, 1561-id., 1627) Poeta español. Nacido en el seno de una familia acomodada, estudió en la Universidad de Salamanca. Nombrado racionero en la catedral de Córdoba, desempeñó varias funciones que le brindaron la posibilidad de viajar por España. Su vida disipada y sus composiciones profanas le valieron pronto una amonestación del obispo (1588). 

Luis de Góngora

En 1603 se hallaba en la corte, que había sido trasladada a Valladolid, buscando con afán alguna mejora de su situación económica. En esa época escribió algunas de sus más ingeniosas letrillas, trabó una fecunda amistad con Pedro Espinosa y se enfrentó en terrible y célebre enemistad con su gran rival, Francisco de Quevedo. Instalado definitivamente en la corte a partir de 1617, fue nombrado capellán de Felipe III, lo cual, como revela su correspondencia, no alivió sus dificultades económicas, que lo acosarían hasta la muerte. 

Aunque en su testamento hace referencia a su «obra en prosa y en verso», no se ha hallado ningún escrito en prosa, salvo las 124 cartas que conforman su epistolario, testimonio valiosísimo de su tiempo. A pesar de que no publicó en vida casi ninguna de sus obras poéticas, éstas corrieron de mano en mano y fueron muy leídas y comentadas. 

En sus primeras composiciones (hacia 1580) se adivina ya la implacable vena satírica que caracterizará buena parte de su obra posterior. Pero al estilo ligero y humorístico de esta época se le unirá otro, elegante y culto, que aparece en los poemas dedicados al sepulcro del Greco o a la muerte de Rodrigo Calderón. En la Fábula de Píramo y Tisbe (1617) se producirá la unión perfecta de ambos registros, que hasta entonces se habían mantenido separados. 

Entre 1612 y 1613 compuso los poemas extensos Soledades y la Fábula de Polifemo y Galatea, ambos de extraordinaria originalidad, tanto temática como formal. Las críticas llovieron sobre estas dos obras, en parte dirigidas contra las metáforas extremadamente recargadas, y a veces incluso «indecorosas» para el gusto de la época. En un rasgo típico del Barroco, pero que también suscitó polémica, Góngora rompió con todas las distinciones clásicas entre géneros lírico, épico e incluso satírico. Juan de Jáuregui compuso su Antídoto contra las Soledades y Quevedo lo atacó con su malicioso poema Quien quisiere ser culto en sólo un día... Sin embargo, Góngora se felicitaba de la incomprensión con que eran recibidos sus intrincados poemas extensos: «Honra me ha causado hacerme oscuro a los ignorantes, que ésa es la distinción de los hombres cultos». 

El estilo gongorino es sin duda muy personal, lo cual no es óbice para que sea considerado como una magnífica muestra del culteranismo barroco. Su lenguaje destaca por el uso reiterado del cultismo, sea del tipo léxico, sea sintáctico (acusativo griego o imitación del ablativo absoluto latino). La dificultad que entraña su lectura se ve acentuada por la profusión de inusitadas hipérboles barrocas, hiperbatones y desarrollos paralelos, así como por la extraordinaria musicalidad de las aliteraciones y el léxico colorista y rebuscado. 

Su peculiar uso de recursos estilísticos, que tanto se le criticó, ahonda de hecho en una vasta tradición lírica que se remonta a Petrarca, Mena o Herrera. A la manera del primero, gusta Góngora de las correlaciones y plurimembraciones, no ya en la línea del equilibrio renacentista sino en la del retorcimiento barroco. Sus perífrasis y la vocación arquitectónica de toda su poesía le dan un aspecto oscuro y original, extremado si cabe por todas las aportaciones simbólicas y mitológicas de procedencia grecolatina. 

Su fama fue enorme durante el Barroco, aunque su prestigio y el conocimiento de su obra decayeron luego hasta bien entrado el siglo XX, cuando la celebración del tercer centenario de su muerte (en 1927) congregó a los mejores poetas y literatos españoles de la época (conocidos desde entonces como la Generación del 27) y supuso su definitiva revalorización crítica.

BIENVENIDA CICLO 2016-2017

A todos los alumnos de preparatoria anglo sean bienvenidos al nuevo ciclo escolar 2016-2017. 

Es un año escolar que les permitirá crecer como seres humanosy como futuros profesionistas de nuestro bello país.

Enfrenten este nuevo reto con mucho ánimo y mucho entusiasmo.

Tríptico de Lengua Española 

 

Guía para examen final

Hola a todos. Éstas es la guía de estudio para los finales. Les recuerdo que también deben apoyarse en su libro, cuaderno y apuntes de clase, sin olvidar las lecturas hechas durante el ciclo escolar. 

GUÍA DE LENGUA Y LITERATURA 4° AÑO

DEBES ESTUDIAR LOS SIGUIENTES TEMAS:

a) BARROCO

b) ROMANTICISMO

c) REALISMO

d) GENERACIÓN DEL 98

e) EL NOVECENTISMO

f) GENERACIONES DEL 27 Y 36

g) LITERATURA DE POSGUERRA

De cada uno de los temas anteriores deberás repasar lo siguiente:

1. Contexto histórico

2. Características de cada corriente

3. Principales autores y sus obras

4. Géneros literarios propios de cada corriente.

LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SON EJEMPLOS DE REACTIVOS QUE PUEDEN VENIR EN TU EXAMEN. ES IMPORTANTE QUE COMPLEMENTES TU ESTUDIO CON TODOS LOS TEMAS ANTERIORMENTE MENCIONADOS.

1. ¿Con qué otros nombres se conoce a la generación del Novecentismo?: (   )  

a)      Generación del 90 y del 17

b)      Generación del 17 y del 24

c)      Generación del 98 y del 90

d)     Generación del 14 y del 17

2. Una de las características de la generación del Novecentismo es: (   )

a)      Preferencia por el ensayo

b)      Preferencia por los clásicos

c)       Está  influida por el Modernismo

d)     Apoyar a Franco 

3. Nombre del autor de Platero y yo: (   )

a)      Julio Camba

b)      Juan Ramón Jiménez

c)      Gabriel Miró

d)     José Oretega y Gasset

4. Son ensayistas de la generación del Novecentismo: (   )

a)      Juan Ramón Jiménez y Javier Marías

b)      José Ortega y Gasset y Eugenio D´Ors

c)      Federico García Lorca y Gabriel Miró

5. Una de las características de la generación del Novecentismo es: (   )

a)      La libertad de los sentimientos

b)      Estar en contra de las vanguardias

c)      No compartían el gusto por la poesía

d)     La obsesión por España como una tarea que debe cumplirse.

6. Son los principales modos de expresión o discursivo: (   )

a)      Narración, metáfora y argumentación

b)      Argumentación, oxímoron y narración

c)      Narración, descripción y argumentación

d)     Ensayo, poesía y novela

7. El ensayo es: (   )

a)      Un escrito generalmente breve, constituido por pensamientos del autor sobre un tema, con el aparato y la extensión que requiere un tratado incompleto sobre la misma materia.

b)      Un escrito generalmente breve, constituido por pensamientos del autor sobre un tema, sin el aparato ni la extensión que requiere un tratado completo sobre la misma materia.

c)      Un texto que tiene las características generales de la novela.

d)     Un texto que tiene las características generales y propias del análisis poético.

8. Escribió ensayo humorístico: (   )

a)      Ramón López Velarde     

b)      José Ortega y Gasset

c)      Julio Camba

d)     Pedro Henríquez Ureña

9. Poeta de la generación del Novecentismo que recibió el Premio Nobel de Literatura: (   )

a)      Federico García Lorca

b)      Julio Camba 

c)      Juan Ramón Jiménez

d)     Octavio Paz  

10. Es el creador de la llamada Greguería: (   )

a)      Juan Ramón Jiménez

b)      Ramón Gómez de la Serna

c)      Álvaro Pombo

d)     Gabriel Miró

11. El Modernismo es un movimiento original de: (   )

a)      España

b)      Europa

c)      Hispanoamérica

d)     Francia

12. El Modernismo tiene una gran influencia del: (   )

a)      Romanticismo

b)      Futurismo

c)      Existencialismo

d)     Realismo 

13. Son algunos de los escritores más importantes de la generación del 27: (   )

a)      Pedro Salinas, Octavio Paz y Jaime Sabines

b)      Federico García Lorca, Vicente Aleixandre y Luis Cernuda

c)      Vicente Aleixandre ,  Luis Cernuda y Rubén Darío

d)     Rubén Darío, Luis Cernuda y Pedro Salinas

14. Es poeta de la generación del 36: (   )

a)      Luis de Góngora

b)      Francisco de Quevedo

c)      Miguel Hernández

d)     Vicente Aleixandre

15. Los poetas de esta generación oponen a la objetividad estética una intimidad emocionada, ahondan memorias de la infancia, exaltan la vida familiar como un valor que ha quedado en pie. Son características de la generación del: (   )

a)      98

b)      27

c)      36

d)     14 

16. Tristan Tzara, su creador decía que había que demoler todo lo tradicional  e invitaban a la rebeldía.

       Es una característica propia del: (   )

a)      Modernismo

b)      Futurismo

c)      Dadaísmo

d)     Ultraísmo

   

17. Trataban de descomponer y de componer la realidad liberándola del objeto y eliminando la anécdota. Utilizaban el desdoblamiento del punto de vista y la yuxtaposición. Son características propias del: (   )

a)      Surrealismo

b)      Creacionismo

c)      Cubismo

d)     Dadaísmo

18. Lo iniciaron en París el poeta chileno Vicente Huidobro y el francés Pierre Réverdy. Vicente Huidobro afirmaba: Queremos hacer un arte que no imite ni traduzca la realidad. (   )

a)   Surrealismo

b)      Creacionismo

c)      Cubismo

      d)   Dadaísmo 

19. En 1918, apareció en España el manifiesto Ultra que debía ser un punto de fusión entre las literaturas europeas. Hablaban de crear una metáfora noviformal. Suprimían la puntuación. (   )

Son algunas de las características del:

a)      Surrealimo

b)      Modernismo 

c)      Ultraísmo

d)     Futurismo

20. Se le conoce como Futurismo y entre las propuestas que expresó, están:   

• Proclamaba la muerte del Romanticismo
• Exaltaba el movimiento agresivo, el insomnio febril y el salto peligroso
• Había que incluir en la literatura: peso, ruido y olor
• Prender fuego a museos y bibliotecas. 

Su creador es: (   )

a)      Vicente Huidobro

b)      Vicente Aleixandre

c)      Marinetti

d)     Pierre Réverdy

21. Es la revolución más importante del siglo XX pues supone un cambio en la concepción artística. 

Su lema es transformar la vida, ya que pretende la liberación total del hombre al liberar su poder      creador. Proclama la escritura automática, es decir, la transcripción fiel de lo que la mente piensa pues creía en la realidad superior de la asociación del sueño y del juego desinteresado del pensamiento.  Estamos hablando del: (   )

a)      Futurismo

b)      Surrealismo

c)      Creacionismo

d)     Vanguardismo

  

22. Cuando la rima se limita a la concordancia fónica entre sonidos vocálicos, a partir de la última  sílaba acentuada se llama: 

a)      consonante

b)      vocálica 

c)      asonante

d)     estrofa

23. ¿Qué obligó a los intelectuales españoles exiliarse?

a) La Segunda Guerra Mundial.

b) La Primera Guerra Mundial

c) El triunfo de los nacionales sobre los republicanos

d) La fundación de la ONU  

24. Una de las características del gobierno de Franco fue

a) La libertad de expresión.

b) La censura en diversos campos.

c) La Democracia

d) El sistema feudal.

  

25. Uno de los rasgos que aparece en la literatura de Posguerra es

a) Aparece una novela romántica

b) La libertad de expresión

c) Aparece una novela idealista

d)  Aparece una literatura disolutiva

26. En la década de los cincuenta aparecerá en la novela

a) El objetivismo que llevará a la novela abierta – sin desenlace –  

b) El hermetismo que no permitirá la novela abierta 

c) El Romanticismo que idealiza la novela

d) Se concreta el humanismo europeo

27. El realismo crítico testimonial narrará

a) El sistema social idealista de Franco

b) El bienestar de los campesinos y trabajadores

c) Las historias de los campesinos o de los trabajadores

d) Ninguna de las anteriores

28. Es un novelista destacado de la literatura de Posguerra

a) Miguel de Unamuno

b) Ignacio Aldecoa

c) Octavio Paz

d) Juan Rulfo

29. Grupo literario del exilio español 

a) Juan Ramón Jiménez y Javier Marías

b) José Ortega y Gasset y Eugenio D´Ors

c) Federico García Lorca y Gabriel Miró

d) Arturo Barea, Ramón J. Sender y Max Aub

30. Camilo José Cela escribió

a) Pedro Páramo

b) Juan sin miedo

c) La bandada

d) La familia de Pascual Duarte

31. Escritor que con su novela inaugura “el tremendismo”

a) Miguel de Unamuno

b) Ignacio Aldecoa

c) Octavio Paz

d) Camilo José Cela

32. Es una característica de la poesía de la posguerra

a) Aparece una poesía idealista

b) Aparece una poesía con tonos religiosos

c) Aparece una poesía con tonos melancólicos

d) Aparece una poesía con tonos  rebuscados

33. El complemento adnominal es un  modificador indirecto de: (   )

a)      verbo

b)      sustantivo

c)      predicado

d)     complementos

34. Los pronombres personales pueden ser: (   )

a)  sujeto de una oración

b)  sujeto de un sustantivo

c)  sujeto de un predicado

d) un adjetivo

35. El núcleo del sujeto es siempre un: (   )

a)  sustantivo o una frase sustantiva

b)  verbo o una frase sustantiva

c)  adjetivo o una frase sustantiva

      d)  complemento o una frase sustantiva